休校になってからの我が家の進め方は
ざっくりとしたスケジュールはほぼ同じ。
ただ3姉妹、少しづつ歳が離れてるので
やる内容、進め方には少し違いが出てきます。
中1長女
・やる気ない
・めんどくさい
・すぐスマホいじる
ので、
・進研ゼミ中学講座の「本日のおすすめ」という課題をやる
・スタディサプリの授業と確認テストを1講座やる(英語と数学)
・中学校でポスティングされているプリントがあればやる
これは最低限毎日(平日のみ)10時から12時は勉強時間としてやらせてます。
同時進行で小4次女
・学校でポスティングされたプリント類(その日にやる内容決める)
・スタディサプリで算数の授業と確認テストを1講座やる
さらに年長三女は
・ひらがなのワークと塗り絵
これを3人同時進行でダイニングテーブルでやらせてます。
横で私はPC作業したりしていますが、
しょっちゅう質問が飛び交ってくるので、教えるので精いっぱい。
三女はすぐ終わるので、別部屋に移動させて自由時間。
次女も課題が終わると三女と合流。
やっかいなのが長女。
やるべき課題をやる前から文句たらたら。
やる気なし。でもやらせます。
長女は勉強モードになるのが、とっても遅い。
なので、まずは進研ゼミ中学講座をタブレットでその日の課題をやらせます。
これは一人で集中してできるので(15分以内には終わります…)
その間に次女の課題を見る。やらせる。
次女が終わってからは、長女につきっきり。といった感じです。
ちなみに今日は月曜ということもあり、
やる気なし!!
今日の目標は
・進研ゼミ中学講座のタブレット学習2教科
・スタディサプリの英語と数学の講座と確認テスト
・余裕があれば、チャレンジイングリッシュ
の予定でした。
結果
・進研ゼミ中学講座のタブレット学習2教科(英語と数学)
・タブレットで書けなかった単語(ギター、イングリッシュ、バスケットボール)を
見なくても書けるレベルまでノートに練習する。
これだけで2時間過ぎてしまいました…泣
進研ゼミの中学講座のタブレット学習は、一人でも進められるメリットがあります。
でも、「書く」というのがあんまり力にならないので、
書く練習は別でやった方がいいと思います。
中1になっているのに、こんな簡単な単語も書けないとは……
教えてこなかった&塾に行かせてない私が悪い。ということで
ケンカしながら今日も午前中終わりました。
午後からはスタディサプリ、頑張ります。。
